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| 当前课程设置中存在的心理学问题 | |
| 引用本文： | 贾玉霞,姬建峰.当前课程设置中存在的心理学问题[J].中国成人教育,2007(12):130-131. |
| 作者姓名： | 贾玉霞 姬建峰 |
| 作者单位： | 陕西咸阳师范学院,712000 |
| 基金项目： | 陕西省教育厅资助项目;咸阳师范学院研项目 |
| 摘 要： | 随着科技的飞速发展,科学技术对课程设置的影响越来越明显.要解决科技发展的无限性和课程设置的有限性之间的矛盾,课程设置必须符合人的学习心理.基于这一原则,通过对现代课程理论演变过程的回顾,分析探讨不同课程理论的心理学基础,提出当前课程设置中应注意解决的心理学问题. |
| 关 键 词： | 课程理论 课程设置 学习心理 |
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