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| 幼儿双语"两板模式"初探 | |
| 引用本文： | 张颖.幼儿双语"两板模式"初探[J].上海教育科研,2002(5):48-50. |
| 作者姓名： | 张颖 |
| 作者单位： | 浙江师范大学杭州幼儿师范学院,310012 |
| 摘 要： | 笔者在《儿童英汉自学词典》(由上海外语教育出版社出版)一书中提出了以优化幼儿双语学习板块组合为基础,以“识音先行、口语先行、音标助识”为主导,设计幼儿英语学习快车道的设想。笔者认为,如果将常规使用的英汉双语的英文(本文特指英语文字,不包括英语音标)、音标、汉字、汉语拼音四大板块,删除掉英文和汉语拼音两大板块,组成以音标板块为幼儿英语的主导板块的,音标、汉字两 |
Exploration into "Two Blocks Model" of Bilingual Teaching for Children |
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