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科学构建独立学院学生学习动机激励机制研究
作者单位:
;1.福州大学至诚学院
摘 要:
学习动机是挖掘学生潜能和保障学生学习行为的重要驱动。积极构建科学有效的学习动机激励机制是保障教学成果的重要手段。独立学院因其独特的特质,需要教师充分明确其学生现状,把握影响学生学习动机的具体原因,才能有针对性地采取有效对策强化学生的学习动机,促进独立学院学生知识与能力的全面发展,提高独立学院的社会认可度。
关 键 词:
学习动机
激励机制
独立学院
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