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高中思想政治课堂生活化的路径探寻
作者单位:
;1.甘肃静宁二中
摘 要:
高中思想政治课在大数据时代的教育民主化、现代化发展的大背景中遭遇着教学实效低、德育效果差、过分偏重知识教育、较少关注价值认同的教学困境。提升思想政治课的教学实效与德育效果,需要从教学、课程与教师三个维度出发,以教育知识现代转向确定具体教学形态,从而践行"坚持标准,服务发展"的"双适应"师生教学观与"紧贴生活,呼应理论"的"生活化"课堂知识观。
关 键 词:
德育
高中思想政治课堂
生活化
路径
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