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“导师学长制”教学模式在中职学校实训中的应用研究
作者单位:;1.广东省佛山市顺德区勒流职业技术学校
摘    要:由于学生基础较差、学习习惯不佳等因素,传统实训教学模式在中职学校实训教学中应用的效果不理想。实践证明,采用"导师学长制"教学模式,在不增加教师编制的情况下可提升专业实训效果。

关 键 词:“导师学长制”教学模式  中职学校  实训

Application of "Mentor Senior System" Teaching Mode in Professional Training in Secondary Vocational Schools
Abstract:
Keywords:
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