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智能手机与大学英语学习研究——以长江大学一工部学生为例
作者单位:
;1.长江大学一工部
摘 要:
针对学生在课堂内外使用手机辅助大学英语学习的现象,笔者在长江大学一工部学生中做了一份问卷调查。调查结果显示,课堂内使用手机会对课堂教学产生极大的干扰,而课堂外使用手机则可以起到辅助作用,但是效果有限。教师应该引导学生合理使用手机,尽可能地为学生提供技术支持,以便在更大程度上发挥手机辅助英语学习的功能。
关 键 词:
智能手机
大学英语
手机辅助学习
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