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| 后《华盛顿协议》视域下的我国工科专业建设研究 | |
| 作者单位： | ;1.西北工业大学 |
| 摘 要： | 中国科协代表我国加入《华盛顿协议》,意味着我国高等工程教育进入了一个全新的发展阶段。加入《华盛顿协议》,能够促进我国工程教育专业认证的科学化及工程教育质量的提升。我国要以加入《华盛顿协议》为契机,以工程教育专业认证为抓手,在教育理念、培养目标、课程结构、师资建设以及质量保障体系等方面加强改革,努力促进我国工科专业建设和持续发展。 |
| 关 键 词： | 《华盛顿协议》 工程教育 专业认证 专业建设 |
A Research on Engineering Specialty Construction in China from the Perspective of Post-Washington Accord |
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