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西部地区聋人大学生自然手语常用词表达趋同程度的研究
引用本文:王滔,杨娟,郑璇. 西部地区聋人大学生自然手语常用词表达趋同程度的研究[J]. 中国特殊教育, 2011, 0(12)
作者姓名:王滔  杨娟  郑璇
作者单位:1. 重庆师范大学教育科学学院,重庆,400047
2. 浙江师范大学杭州幼儿师范学院,金华,321004
基金项目:重庆师范大学博士启动基金,教育部人文社会科学研究青年基金
摘    要:每个单纯的手语词由4个视觉要素构成,即手形、位置、运动和方向.各种自然手语表达方式的差异,均是因这4个要素的不同而产生,这些差异受到手语词使用频率的影响.通过分析西部地区7名聋人大学生表达的195个常用词的手语录像视频资料,结果发现:日常生活中使用频率越高的词汇,在自然手语的表达上越趋于相同,尤其是手形和方向要素的差异明显随词汇使用频率的增加而减小.

关 键 词:自然手语  常用词  趋同度  要素  使用频率

Convergence of Deaf College Students' Sign Laguage Expression for the Common Words in West China
WANG Tao , YANG Juan , ZHENG Xuan. Convergence of Deaf College Students' Sign Laguage Expression for the Common Words in West China[J]. Chinese Journal of Special Education, 2011, 0(12)
Authors:WANG Tao    YANG Juan    ZHENG Xuan
Abstract:
Keywords:
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