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| 追寻语文课堂教学的真义 | |
| 作者姓名： | 初龙嘉 张肖华 |
| 作者单位： | 海阳市教育局，海阳市教育局 |
| 摘 要： | 新的一轮课程改革给以往沉闷的语文教学注入了生机与活力,在这个过程中,我们欣喜地看到:课堂上,教师的教学空间更加宽阔,学生的个性更加张扬。师生间的关系更加民主与和谐,学生的思维更加开放而有活力。学生的口语表达能力、想象能力、思维以及探究能力都有了明显的提高。但是, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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