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论网络背景下师生交往的障碍及策略
引用本文:李成才.论网络背景下师生交往的障碍及策略[J].中国教育导刊,2008(7).
作者姓名:李成才
作者单位:广西南宁师范高等专科学校
摘    要:教育是一种关注人的生存、生长与生命的特殊的社会活动,交往作为教育存在的基本方式,必须引起教育者的高度关注。在网络背景下,教师要深刻把握“网络一代”的特点,克服交往中的障碍,达成师生“同在”、“同生”、“同长”,从而实现课改的根本目标。

关 键 词:网络一代  师生交往  障碍  对策
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