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| 教学相长,激发学生封存的天资 | |
| 引用本文： | 齐静.教学相长,激发学生封存的天资[J].考试周刊,2014(65):29-29. |
| 作者姓名： | 齐静 |
| 作者单位： | 焦作市第三十二中学,河南 焦作,454150 |
| 摘 要： | 语文学科是一门基础人文科学,作为基础中的基础学科,初中语文教学对培养学生的创新意识和创新能力具有特别重要的作用。因此,在初中语文教学中急需更新教育观念,深化教学改革,自觉摒弃以分数、应试为目标的教育模式,积极开创初中语文创新教育的新格局。 |
| 关 键 词： | 初中语文教学 创新方式 教学相长 |
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