指导背诵文言诗文的常用方法 |
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引用本文: | 陆精康.指导背诵文言诗文的常用方法[J].中学语文(读写新空间),2002(17). |
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作者姓名: | 陆精康 |
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摘 要: | 一、理清层次法一个句群,总是按照一定顺序组织起来的。抓住了这个序,也就把握住了背诵的关键。叙述性文字,一般以时空为序。《归去来兮辞》第2段写“归园”,共24句,4句一个内容,行文按时空顺序:归途(舟遥遥)——抵家(“乃瞻衡宇”)——入室(“三径就荒”)——自酌(“引壶觞”)——涉园(“园目涉”)——盘桓(“云
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