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讲解:不该冷落的教学方式——“一个数除以分数”教学片断与反思
作者姓名:
陈进春
作者单位:
海安县曲塘实验小学
摘 要:
在一次校级教研活动中,一位教师执教的“一个数除以分数”的教学片断,引发了教研组内教师的争议。具体教学实录如下:教师出示例题:一辆摩托3/10小时行驶18千米,1小时行驶多少千米?
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