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| “口语交际”，立足何处？ | |
| 引用本文： | 王美星.“口语交际”，立足何处？[J].辅导员,2009(13):79-79. |
| 作者姓名： | 王美星 |
| 作者单位： | 河南省濮阳市华龙区胜利路办事处中心校 |
| 摘 要： | 口语交际是学生生命活动的一种重要表现形式，它反映了人与人之间相互交流的主体关系，是提高人全面素质的重要途径。语文新课标为培养学生口语交际能力注入了新的教学理念，那么我们应如何上好口语交际课呢？ |
| 关 键 词： | “口语交际” 口语交际能力 口语交际课 生命活动 主体关系 相互交流 全面素质 教学理念 |
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