创设情境导入新课——要使学生身临其境、触景生情

创设情境，是指在教学过程中，教师有目的地创设或引入一个具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体相关问题的情境。创设情境的方法很多，如故事情境法、主题讨论法、活动情境法、问题情境法、媒体情境法、诗歌名言法等。