凸显“六性”,让孩子也爱考试 |
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引用本文: | 张海燕.凸显“六性”,让孩子也爱考试[J].辅导员,2009(19):40-41. |
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作者姓名: | 张海燕 |
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作者单位: | 福建省厦门市梧村小学 |
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摘 要: | 从事小学数学教学十几年来,经常遇到这样的情况:许多孩子一遇到考试就紧张、害怕,由于经验不足或压力过大而发挥不好,甚至有的孩子厌倦、害怕考试,对学习失去兴趣和信心。而这很大因素应归结于传统试卷呆板的形式、单调的内容及单向评价的弊端。伴随着新课程改革的纵深开展,我们对传统试卷进行了如下一些改革和实践:
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关 键 词: | 考试 孩子 新课程改革 小学数学教学 试卷 传统 压力 学习 |
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