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学校领导班子的“三个力”
引用本文:王华伟.学校领导班子的“三个力”[J].辅导员,2009(10):63-63.
作者姓名:王华伟
作者单位:河南省濮阳市华龙区高级中学校长
摘    要:学校领导班子状况直接影响着一个学校的办学效果和教育教学质量,一个好的领导班子是学校开展一切工作的基础和保证。这些年来我们从提高领导班子的学习力、思考力、执行力人手强化领导班子建设,取得了显著成效,为学校的发展发挥了重要作用。在这里我从学习力、思考力、执行力三个方面谈一下学校领导班子建设。

关 键 词:学校领导班子建设  教育教学质量  办学效果  学习力  思考力
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