首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

矫枉“不”过正
引用本文:刘增华.矫枉“不”过正[J].辅导员,2009(14):67-67.
作者姓名:刘增华
作者单位:河南省濮阳市华龙区第四中学
摘    要:教学信息的反馈与矫正,是整个教学过程中不可或缺的环节之一。它不仅能矫正知识之谬误,还能弥补教学之不足。因此,每位从事教学的教师必须抓住这一环节。抓住并且抓好这一环节,往往会使我们的教学活动取得事半功倍的效果。

关 键 词:“不”  教学信息  教学过程  事半功倍  教学活动  矫正  教师
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号