透视数形 巧寻规律——规律探索专题 |
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引用本文: | 陈锋.透视数形 巧寻规律——规律探索专题[J].辅导员,2009(12):16-17. |
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作者姓名: | 陈锋 |
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作者单位: | 江苏省无锡市水秀中学 |
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摘 要: | 规律探索类问题的特征是:根据给出的一组变化的式子、图形或条件,通过观察、类比、归纳来探索和揭示有关数学对象所蕴含的规律性或不变性的一类探索性问题。这类问题要求同学们有敏锐的观察力,能从特殊的情况出发,经过周密地思考,全面地分析,去推得一般的结论。考查了学生的分析、归纳、总结的能力、合情推理能力、探索能力和创新意识。
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关 键 词: | 合情推理能力 专题 探索性问题 数学对象 创新意识 探索能力 观察力 归纳 |
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