让积累“落地生根”

语文新课标指出：“语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言积累，培养语感，发展思维……”可见学习语文，积累是一个永恒的课题。作为一名语文教师，笔者也一直在努力，学生每天都在摘抄、背诵，习作时却无话可说。所以如何让积累“落地生根”，学以“自”用，笔者困惑了好久，好久。