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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
以情感人 以乐育人
作者姓名:
刘芝
作者单位:
枣庄市立新小学
摘 要:
音乐大纲指出:“音乐教育的功能表现在审美教育、爱国主义思想教育以及学生个性心理素质形成等诸方面”。本文就教学中如何发挥音乐教育以上诸方面的教育功能,谈些粗浅体会。一、注重情感体验,培养学生审美能力音乐长于表情,而情需通过音乐形象来表现。音乐形象并不是...
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