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| 重点课程建设的实践与思考 | |
| 引用本文： | 童寄.重点课程建设的实践与思考[J].教育发展研究,1990(1). |
| 作者姓名： | 童寄 |
| 作者单位： | 同济大学教务处 |
| 摘 要： | 课程建设与改革是整个教学改革中最为重要的一个环节,无论教学的外部环境如何变化,扎扎实实地抓好课程建设这一基础工作,是提高教学质量的关键。我校自1987年4月开始,设立“同济大学课程改革与建设研究基金”,重点扶植了全校22门基础课程的改革和建设。共拨经费116200元,各课程所获基金从3000元到14500元不等,主要用在师资建设、教材建设、教学文件档案建设与现代化教学方法建设四个方面(仪器、设备建设方面的经费由设备处另行拨款)。1988年经对各课程作阶段检查后,学校还对8门课程追加经费10800元。在当前教学受到创收等外部条件冲击的情况下,我校在重点课程建设上能投入的经 |
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