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| 新课程背景下面向学习者的《钠的重要化合物》教学设计 | |
| 作者姓名： | 夏贤字 |
| 作者单位： | 湖南浏阳市第三中学; |
| 摘 要： | 一、学习者分析学生在初中学习了金属能与氧气或酸反应，并且知道金属的活泼性存在差别，在本章的上一节中又进一步学习了金属的化学性质，学生对金属有了比较清晰的了解，初中也学习NaOH和NaCl的性质， |
| 关 键 词： | 学习者分析 新课程背景 教学设计 化合物 化学性质 金属 钠 性存在 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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