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| 生物课堂教学中问题设计的原则 | |
| 引用本文： | 郁琛.生物课堂教学中问题设计的原则[J].中学教学参考,2010(2):112-112. |
| 作者姓名： | 郁琛 |
| 作者单位： | 江苏南通市通州区二甲中学; |
| 摘 要： | 一个好的教学问题，可以激发学生的思维，使学生达到情绪高涨、思维活跃的状态，但不好的问题，可能让学生毫无兴趣，也可能使学生糊里糊涂，不知所云，达不到应有的教学效果．本文就对生物教学问题设计的原则作一探讨． |
| 关 键 词： | 问题设计 生物课堂教学 教学问题 生物教学 教学效果 学生 思维 |
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