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民族师范院校教材分析对准教师的意义
引用本文:傅育红.民族师范院校教材分析对准教师的意义[J].内江科技,2010,31(8).
作者姓名:傅育红
作者单位:甘肃民族师范学院
摘    要:本文就民族师范院校化学教育学生讲好课的关键及如何进行教材分析作了一些探讨,并就如何进行通读教材谈了自己的一些观点和体会.

关 键 词:教材分析  中学化学  准教师
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