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| 运用多媒体手段优化英语教学 | |
| 引用本文： | 张淑文.运用多媒体手段优化英语教学[J].中国教育技术装备,2009(25):174-174. |
| 作者姓名： | 张淑文 |
| 作者单位： | 河北省迁安市五重安乡旭阳学校 |
| 摘 要： | 英语应注重培养学生听、说、读、写能力,注意玩演结合,玩中学,学中玩,通过各种途径营造语境,使教学呈现"学习活动化,活动交际化".新课程标准倡导课堂教学为学生营造一种宽松和谐的学习氛围,在教师激励与引导下,使学生形成积极主动的学习态度,学生主动参与、乐于探究、勤于动手、勇于实践,做学习的主人. |
| 关 键 词： | 英语教学 多媒体手段 优化 学习活动 新课程标准 学习氛围 课堂教学 学习态度 |
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