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| 高中政治课研究性学习的尝试与思考 | |
| 作者姓名： | 张建军 |
| 作者单位： | 兵团乌鲁木齐宏光中学 |
| 摘 要： | 新课改突出强调要加强教学的实践环节,倡导在教学中引导学生进行研究学习,让学生在自主学习中理解和探究知识,激活学生内在的情感和思维,激发学生的学习积极性、主动性和参与意识,激励学生勇于探究与实 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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