如何有效提高职高数学教学质量

一、职高数学教学中存在的问题 1.教师对新教材把握程度不够,缺乏创新性。 首先,数学教师的教学方法不够明确。近几年来,随着新课程改革的发展,职高数学的教材不断变革,新教材打破了以往教材单单重视书本知识体系的传统结构,更加重视基础知识与社会实际生活的内在联系。但是在实际的教学过程中,职高数学教师们往往习惯于以往传统的教学方法,只是单纯注重书本知识的教授,对于新教材的内容缺乏一定的研究和把握。在职高数学教学中,教师不能够系统地掌握教学内容的难易程度,不能够了解学生对新教材的掌握情况,从而就不能够满足学生的求知欲望，进而影响学生综合素质的提高。