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高中体育“体教结合”模型探析
引用本文:梁海.高中体育“体教结合”模型探析[J].考试周刊,2012(52):109-109.
作者姓名:梁海
作者单位:江苏省淮州中学,江苏淮安,223300
摘    要:"体教结合"是体育与教学两个部门的联合体,是落实科学发展观的具体表现,是一种可以体现"双赢"思想的制度设计。将这两个部门的核心竞争力结合起来,能够产生良好的放大效应,从而真正实现体育的体教结合。作者结合多年的工作经验,针对高中体育"体教结合"模型问题展开探讨。

关 键 词:高中体育  “体教结合”  现实意义  面临问题  应对措施
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