军事案例教学教员的角色定位 |
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作者姓名: | 曹山丹 雷静 |
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作者单位: | 石家庄陆军指挥学院,河北石家庄,050084 |
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摘 要: | 军事案例教学是我军培养高层次应用型专门人才的主要教学方法,是深化军队院校教学改革的重要举措。军事案例教学要发挥其优势,教员的作用必须始终贯穿于案例教学始终,教员要不断提高自身能力和素质以适应军事案例教学的需要。本文将研究的触角深入到教员在案例教学中的角色定位上,就军事案例教学教员所应具备的能力素质进行了着重讨论,并提出了军事案例教学教员队伍建设的思路。
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关 键 词: | 军事案例教学 教员 角色定位 |
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