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| 基于小学生特点的音乐教学设计三法 | |
| 引用本文： | 赵秋维.基于小学生特点的音乐教学设计三法[J].中国校外教育(理论),2009(9). |
| 作者姓名： | 赵秋维 |
| 作者单位： | 聊城大学;济宁科苑小学 |
| 摘 要： | 针对小学生好动、形象思维活跃、乐于接受感性东西的特点,小学音乐教师应有针对地、创造性地设计课堂教学.在教学中,笔者以三种方法设计小学音乐教学,以提高小学音乐课堂教学的效果. |
| 关 键 词： | 音乐教学 教学设计三法 小学生 |
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