着眼于自学能力的培养——小学高年级语文教材编写指导思想

高年级教材编写的指导思想,是着眼于自学能力的培养训练。这个问题是当前各科教学的共同问题,目前大家都在着手研究。我们认为,自学能力的培养要和各科教学特点结合起来,要和各科的特殊性结合起来。就小学语文教学讲,培养学生的自学能力要体现在听说读写的训练,字词句篇的训练和认识事物能力的训练等三个方面。