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用亲子沟通的视角 解读孩子的学业成就——访池丽萍
作者姓名:
弓立新
摘 要:
池丽萍,中华女子学院心理系教授,主要从事家庭心理学、发展心理学研究,先后主持国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学基金项目等。在《心理学报》《教育研究》等国内外权威刊物发表学术论文60余篇。为什么所有学生接受了同样的学校教育,学业成就却不相同?在池丽萍老师
关 键 词:
亲子沟通
学业成就
家庭心理学
发展心理学
学术论文
中华女子学院
《教育研究》
学校教育
心理系
心理学报
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