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| 怎么办 | |
| 引用本文： | 卢瑾.怎么办[J].学前教育,2002(6). |
| 作者姓名： | 卢瑾 |
| 摘 要： | 昕昕是个爱举手、好表现的孩子,只要老师提问,他都会举手。请他回答,他说的常常是前言不搭后语,没完没了;不请他回答,他的手仍然高高地举着,嘴里不停地说着“我我我”。尤其是有人观摩活动的时候,老师更觉为难。您认为应该怎么处理呢? |
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