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幼儿美术活动中内容和方法的整合
作者姓名:李慰宜
摘    要:当前,如何站在开发幼儿的潜力、发展幼儿健康的个性、激发幼儿学习的愿望的新的高度,使微观的美术教育目标与宏观的学前教育目标相一致,是我们共同要研究的问题。一、拓展视野,培养幼儿对周围事物广泛的兴趣和

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