正确诱导幼儿的行为 |
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作者姓名: | 王英 |
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作者单位: | 江苏江阴市祝塘中心幼儿园 |
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摘 要: | 像小庆的这种行为大多数是即兴而起的,孩子只是觉得有趣。这类行为有可能导致积极的结果,也有可能导致不良的后果。如有一次在结构区活动中,力豪小朋友拿了许多雪花积木到处扔,嘴里还不时伴着欢快的叫声。我没有大声喝止他,而是走过去笑着问:“你玩得好开心呀,能告诉我你玩的是什么吗?”他马上兴奋地说:“我在打水漂。”于是我拿来一只空篮子,说:“现在我想知道你一共打了多少个水漂,该怎么办呢?”他说数,便马上把积木
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