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| 斜坡与球(大班) | |
| 引用本文： | 纪芳琳.斜坡与球(大班)[J].学前教育,2002(2). |
| 作者姓名： | 纪芳琳 |
| 摘 要： | 一、设计意图此活动旨在让幼儿通过操作实验,培养幼儿严谨的思维方式和动手操作能力。力求让幼儿在玩中学、想中学、议中学。二、活动目标1.学习比较实验的方法和记录实验结果。2.萌发对实验活动的兴趣。3.初步感知斜坡高度、球的重量与速度的关系。三、活动准备1.有一定长度的木板、积木若干。2.各种球若干:大小、重量相同的球;大小相同、重量不同的球;大小、重量都不同的球。3.图形记录表、笔每人一份。四、活动过程1.幼儿进入活动室,看见场地中间放着木板和一 |
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