如何处理与幼儿家长的人际关系 |
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作者姓名: | 高明书 |
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摘 要: | 同中小学教师相比,幼儿教师与家长的接触频率要高得多。幼儿教师每天至少要与幼儿家长见两次面,每个幼儿不仅有直接的家长——父母,还有与之有密切关系的许多其他家长,像爷爷奶奶、姥姥姥爷等等。幼儿教师要与这么多的幼儿家长相处确实是很复杂的事情。教师应该如何处理好与幼儿家长之间的人际关系呢?一、发挥主动作用,增强信任感任何人际关系的相处都是互动的,是相互影响的。教师在与家长的交往过程中发挥主动作用,取得家长的
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