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| 夏天的故事 | |
| 引用本文： | 沈心燕.夏天的故事[J].学前教育,2002(9). |
| 作者姓名： | 沈心燕 |
| 摘 要： | 这是一次以现场观察为背景的培训活动。我们想让老师们置身于教育活动的现场,感悟新的教学方式所体现的新理念。课题组的成员和实验园的王老师经过讨论,决定使用我们在“九五”期间形成的有关主题画的新策略:选择一个孩子们有亲身经历、目前仍很关注的主题——事先通过交谈了解孩子们有关这一主题的故事——在图书角投放能帮助孩子们构思画面和解决技能问题的图片、图书资料或实物——帮画完 |
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