回归经典著作 提升原理教学

当前的马克思主义原理教学中出现诸多问题,严重影响马克思主义思想政治教育的实际效果。在原理教学中适当引入经典著作进行解读,实行原理与原著相结合,是探索原理教学改革的新路子。有利于学生拓宽视野,提高理论修养,锻炼理论思维能力,坚定马克思主义信念。可以从创新教学方法、创新教学内容、创新教学理念、创新教学效果四个方面实现马克思主义原著选读和原理教学的有机结合。