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谈中职生学习英语兴趣的培养
作者姓名:陈娇爱
作者单位:儋州市中等职业技术学校
摘    要:一、巧妙的课堂导入构思巧妙的课堂导入,会激发学生的学习兴趣,让学生进入积极的学习状态中。学生在刚上课时心理处于紧张状态,然而教师生动、新颖、有趣的导入可以使学生自然进入最佳学习状态,为整个教学过程打下基础,为课堂教学的发展提供良好的开端。如上中职英语(预备级)基础版Unit 10的阅读课“Fish and Chip”时,我先用幻灯片展示一些可口的中餐与西餐的图片,引起学生的兴趣,

关 键 词:英语兴趣  学习兴趣  中职生  培养  课堂导入  学习状态  构思巧妙  紧张状态
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