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| 浅析如何"保鲜"高中英语词汇量 | |
| 引用本文： | 何美娟.浅析如何"保鲜"高中英语词汇量[J].华章,2010(14). |
| 作者姓名： | 何美娟 |
| 作者单位： | 福州第四十中学,福建,福州,350007 |
| 摘 要： | 英语单词是构建英语这门语言的基本单位,一个人单词掌握得越多,那么,他在词与词之间可能建立的联系就越多,他记忆词的本事就越大.特别在高中阶段更应扎扎实实开展以下能帮助他们"保鲜"学过的英语词汇量的方法. |
| 关 键 词： | "保鲜" 英语词汇量 |
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