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浅谈小学音乐识谱教学
引用本文:李秀玲.浅谈小学音乐识谱教学[J].吉林教育,2009(Z2).
作者姓名:李秀玲
作者单位:伊通县黄岭子镇和平小学;
摘    要:1、采用多种形式的游戏法,帮助学生认识音符,识别音符的唱名和时值。如游戏《l音乐树》:将乐谱写在各种色彩鲜艳、形象可爱的水果卡片上,把这些"水果"挂在"树"上。

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