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| 《物理教师》1998年总目次 | |
| 摘 要： | ·教学改革研究·立足素质教育提高物理课堂实验练习质量陈杏兰1022gARte。＃g＆MM华k”＄ty”“M＄thto一个难4HM＄＃。10”论实验思路韩耀强14巧用类比,化难为易徐忆琼1024从1997年高考实验题看物理实验教学霍永生21“H力平衡”教学难点分析与突破顾建平1115对1997年高考物理实验题的分析杨拉柏23设计组装滑轮组的再研究卢惠林1]20是“启而不发”还是“启不得法”陈仲秋31重视物理小实验强化学生实验素质舒建宏1122在实验教学中,努力培养学生的科学素质林为炎41对初中“们性”问题的思考夏智门24改革教学方法,培养学生能力张祖亮43初… |
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