注重培养学习动机提升化学教学质量 |
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引用本文: | 罗燕.注重培养学习动机提升化学教学质量[J].中学文科,2009(11):98-99. |
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作者姓名: | 罗燕 |
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作者单位: | 广西横县第二高级中学,530300 |
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摘 要: | 教学过程是为了学生获得认知的最大效果人为设计的,学生是教学过程的主人,教师的主要任务是尽一切教学手段去发动学生到达最终“教是为了不教”的目的.因此,在学校的教育中,把动机教育作为教育的突破口,以动机教育促进学生学习的发展.那么应采取何种措施去培养和激发学生的学习动机?笔者结合化学教学从以下几个方面对此问题进行探讨,不当之处敬请同行指教.
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关 键 词: | 学习动机 化学教学 教学质量 培养 学生学习 教育促进 教学过程 教学手段 |
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