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| 浅谈对初中数学新课程教学的几点看法 | |
| 引用本文： | 史芳永.浅谈对初中数学新课程教学的几点看法[J].数学学习与研究(教研版),2009(10):66-66. |
| 作者姓名： | 史芳永 |
| 作者单位： | 新疆鄯善县育才学校,838200 |
| 摘 要： | 新课程改革的关键环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学．在新的数学课程标准中明确规定：“数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展．它不仅要考虑数学自身的特点，更应该遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发．让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程， |
| 关 键 词： | 初中数学 新课程教学 数学课程标准 课程实施 新课程改革 课堂教学 心理规律 学习数学 |
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