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对文学作品进行创造性阅读
引用本文:郭燕生.对文学作品进行创造性阅读[J].文学教育(上),2008(5).
作者姓名:郭燕生
作者单位:山东烟台鲁东大学汉语言文学院 学生;
摘    要:创造性阅读就是阅读主体(学生)根据自已的认识、经验和审美感受等对文本(课本)的重新加工和再认识,从而使文本(课本)在作者原有意图的基础上获得新的感受和意义。简而言之,创造性阅读

关 键 词:阅读教学  文本  创造性阅读  审美感受  联想和想象  知识结构  培养学生  元解读  阅读主体  文学作品  
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