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体育课实施分组教学初探
引用本文:
邵振伟.体育课实施分组教学初探[J].内蒙古电大学刊,2006(9):98-99.
作者姓名:
邵振伟
作者单位:
江苏电大武进学院,江苏,常州,213161
摘 要:
实践证明,体育课实施分组教学能全面地提高学生的身体素质和基本活动能力,有效地调动了学生学习的积极性和主动性,增强了学生学习的自信心,培养了学生的交往能力,值得推广。
关 键 词:
分组教学
身体素质
主动性
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