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提高信息技术教师课堂情感能力的必要性与方法研究
作者姓名:兰风雨
作者单位:江苏省南京市田家炳高级中学
摘    要:过去,能力主要与知识、技能、逻辑、理智相联系。现在,研究资料已经证明,人的情感既作为内在感受由个人独享,又作为外部表现与他人分享。在处理人与外部环境的关系、人与他人的关系以及人自身的活动时,它表现为一种功能状态。我们把这种外化的、有外在功能体现的方式称为情感能力。

关 键 词:情感能力  信息技术教师  课堂  功能状态  研究资料  外部表现  外部环境  他人
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