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杂志ISSN号
初中思想政治课教学浅谈
作者姓名:
李国光
作者单位:
河北省唐山市丰润区老庄子中学
摘 要:
新时期,初中思想政治学科课堂教学迫切需要整合,即形成一种既能突破传统统一的教学模式的束缚,又能指导学科教学的理论体系,提高学生的思想觉悟及形成正确的世界观、人生观和价值观。在多年的教学实践中,笔者积极优化课堂结构,探索教学改革,力求突破传统的教师说教为主的"一言堂"的教学模式,激发学生的求知欲,调动学生的积极性,充分发挥学生的主体作用。
关 键 词:
课堂教学
思想政治课
初中
教学模式
学科教学
教学实践
课堂结构
教学改革
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